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“好了，今天的课业就到这里。”
郭瑜忘了一眼下方崇贤馆的学生，头也不回的大步离去了。
一众三品官级别的二代，看着郭瑜离开的背影，甚至有些傻眼。
胆子最大的李尚丘，推了贺兰敏之一把，说道：“常住，郭先生这是尿急了？”
郭瑜原本最喜欢拖堂，儒学深厚繁杂，短短千言就能有万千说法解释，随便一句话就能说上半天。
对此崇贤馆的学生是怨声载道，但郭瑜却我行我素，毫不在意。
他为人顽固，教学严厉，尤其是有了戒尺之后。不管是谁，戒尺之下，都不留情，让一众学生又敬又怕，奈何他不得，只能在背后抱怨。
今日却走的异常利索，让人意外。
贺兰敏之并没有接话，而是规规矩矩的整理着书本，一副乖宝宝的模样。
陈青兕不认同张文的看法，却也承认他说的一切都是事实。
陈青兕颔首道：“我明白了，只要他乱来，一些小毛病，就当作看不见好了。”
陈青兕心里说了一句：“诗仙的豪情，谁能不喜欢？”
“回头太子殿下可以跟他说，不必为了成为我的学生而改变自己。贺兰敏之就是贺兰敏之，无必要成为别人。我想见的是贺兰敏之的进步与改变，而不是让他自己成为一个不喜欢的人。”
皇帝就根据太子的决策以及意见看法来判断自己儿子的能力，予以教导指点。
陈青兕今日在课堂上学了不少东西，反正左右无事，一起去听听张文的治国思路也是一件美事。
能够听得张文治国政治，也是一件美事。
郭瑜这个先生如此，贺兰敏之这个小霸王也这样？
陈青兕一直陪着李弘完成学业。
张文口若悬河，将问题以数字化一点点的拨开来谈。
为了培养太子的政治能力，皇帝一般会将宰相们上缴的奏章中挑选一部分送来詹事府，由太子先行批阅，决策或者写下自己的意见看法，然后交给皇帝做最后的裁决。
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